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指導者講習会2

技術、心臓の刺激伝導系でした。

今回は、宗主の教義 学習の学習

技術は法則性がある。

目的の達成の手技である技は歴史的に生み出され発展され原則的には自然成長な面を除くと後天的、目的的な学習が必要である。

上手になるには方法論があり
1、体得法
2、上達法
3、実地活用法等がある

まずは、「立志」そして良き指導者に恵まれ稽古する。
「積み重ねの理」量質転化